행동연쇄(response chain)

행동연쇄(responses chain)

틀정 순서로 진행되어야 하는 일련의 반응으로서 마지막 반응이 끝난 후에야 일차강화물이 제공된다. 고정적 순서로 발생하는 일련의 선천적 행동. 반응연쇄(reaction chain)과 비슷하지만 학습된 행동을 포함해야만 행동연쇄라고 할 수 있다.

 

행동연쇄의 원리

행동연쇄는 자극-반응 연쇄의 원리에 의해 나타나며, 각각의 행동은 이중적인 기능을 한다. 

기능 1. 이전 반응에 대한 조건강화물 (일차강화물에 더 가까워지게끔 하기 때문에)

기능 2. 연쇄의 다음 반응에 대한 변별자극

 

행동연쇄 학습의 종류

1. 전진 연쇄법 : 처음 단계부터 마지막까지 순차적으로 차례로 가르치는 것
2. 후진 연쇄법 : 마지막 단계부터 처음단계로 역차례로 가르치는 것
3. 전체과제 제시법 : 여러 단계로 과제분석을 할 수 있는 것을 단일 단위로서 학습하는 것.

* 과제 분석 : 행동연쇄의 자극-반응 요소들을 작은 단계로 나누는 것. 과제를 완수하기 위해 대상의 수준에 적절하도록 과제의 행동을 단계별로 작게 나누어 순차적으로 지도하기 위하여 사용한다.

 

행동연쇄 학습의 절차

1. 목표 행동을 설정한다.
2. 대상 수준에 맞추어 적절하게 과제분석을 한다.
3. 행동연쇄법의 절차를 선정한다.
4. 변별자극을 확인하고 과제분석 단계에 의해 수행한다.
5. 과제분석단계가 각 단계가 습득되면 다음 단계로 나아가되, 각 단계가 습득되지 않았다면 촉구, 용암방법을 사용하여 습득을 완료한 후에 다음 단계로 진행한다. 모든 단계가 다 습득될 때까지 촉구, 용암 방법을 사용한다.